Memberdayakan Mahasiswa Penyandang Disabilitas: Unhas Menciptakan Peluang dan Memastikan Inklusivitas

Seorang mahasiswa bernama Lala adalah salah satu alasan mengapa Universitas Hasanuddin di Indonesia berupaya menciptakan lingkungan yang lebih inklusif.

Buta sejak SD, Lala, yang nama lengkapnya Nabila May Sweetha, berhasil mengatasi penolakan awal untuk bersekolah di sekolah menengah umum dimana ia belajar sekaligus berjuang untuk mengakhiri diskriminasi dan abilisme (diskriminasi yang menguntungkan non-disabilitas).

Dia berhasil masuk universitas, dikenal sebagai Unhas, pada tahun 2020 dan terus menggabungkan antara belajar dan aktivisme.

Upaya para mahasiswa dan aktivis seperti Lala telah menghasilkan perubahan. Universitas ini menjadikan “kampus inklusif” sebagai prioritas, dan pada bulan Mei tahun ini, Rektor Unhas, Profesor Jamaluddin Jompa, secara resmi mendirikan Pusat Layanan Disabilitas.

Pusat Layanan Disabilitas Unhas bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dosen dan staf pengajar dalam bekerja dengan mahasiswa penyandang disabilitas, serta menyediakan layanan konseling dan dukungan.

Pusat ini juga bertujuan untuk menyederhanakan proses penerimaan mahasiswa penyandang disabilitas, dan di area ini sudah terbukti berhasil, menurut Dr. Ishak Salim yang memimpin pusat tersebut.

Dr. Ishak mengatakan bahwa sekarang aplikasi dari calon mahasiswa penyandang disabilitas dapat dipertimbangkan atas kebijaksanaan rektor universitas, sedangkan sebelumnya tidak ada jalur penerimaan khusus.

“Jalur baru ini menyederhanakan beberapa persyaratan yang mungkin tidak praktis atau sulit bagi orang dengan disabilitas. Misalnya, batas usia untuk lulus sebelumnya adalah dalam tiga tahun setelah menyelesaikan sekolah menengah atas, tetapi bagi individu penyandang disabilitas, batas ini dapat diperpanjang,” katanya.

“Penyesuaian ini dilakukan karena banyak individu penyandang disabilitas, bahkan bertahun-tahun setelah lulus, masih menghadapi kesulitan dalam mengakses pendidikan tinggi.”

Evaluasi berbasis wawancara tanpa beban ujian tertulis adalah inovasi lain, serta meminimalkan tuntutan administratif secara umum.

Sejak berdirinya pusat ini, lima calon mahasiswa penyandang disabilitas telah menjalani seleksi, dengan empat di antaranya diterima.

Pusat ini juga akan mengembangkan upaya penelitian kolaboratif yang didukung oleh proyek dari Australia-Indonesia Centre dan program penelitiannya.

Berbicara dengan Australia-Indonesia Centre di Melbourne, Profesor Jamaluddin Jompa menunjukkan bahwa universitas ini ingin membuat perbedaan dalam kehidupan orang dengan disabilitas melalui penelitian.

“Tahun ini telah ditandai sebagai era baru untuk benar-benar membuat program yang mendukung penyandang disabilitas,” katanya.

“Saya pikir di masa lalu, kita tidak mengabaikan disabilitas tetapi mungkin kita tidak menyadari betapa pentingnya isu ini dalam penelitian.”

Profesor Jompa mengatakan bahwa meskipun ada kesadaran akan kebutuhan untuk inklusif, upaya harus melampaui niat baik.

“Di masa lalu, saya pikir semua orang menyadari bahwa kita perlu inklusif, tetapi itu hanya dalam semangat, tidak banyak dalam hal rincian,” katanya.

“Saya pikir kita termasuk salah satu universitas di Indonesia yang benar-benar menyediakan rekrutmen yang jelas, layanan, dan perencanaan untuk menciptakan kampus inklusif dalam lima tahun mendatang.”

Australia-Indonesia Centre telah aktif mendukung penelitian yang relevan melalui program PAIR, terutama proyek saat ini yang bertujuan untuk meningkatkan aksesibilitas bagi perempuan dan penyandang disabilitas di Universitas Hasanuddin.

Tahun lalu, para peneliti utama dari program PAIR AIC tentang peningkatan layanan kesehatan masyarakat di Sulawesi Selatan menyampaikan temuan mereka kepada Kementerian Kesehatan Indonesia dan Komite Nasional Disabilitas.

Temuan tersebut disampaikan kepada pembuat kebijakan dan pemangku kepentingan melalui paparan kebijakan yang difokuskan – salah satu dari tujuh dokumen semacam yang dibuat oleh AIC — sebagai bagian dari serangkaian pertemuan yang berlangsung pada awal Desember.

Tim riset bidang kesehatan dan kesejahteraan berbicara dengan para pembuat kebijakan dengan tujuan untuk merumuskan langkah ke depan.

Putaran penelitian sebelumnya juga mengkaji dampak pandemi COVID-19 terhadap kehidupan orang dengan disabilitas.

Gambar fitur oleh AIC.